INÍCIO

Colégio Estadual Leonardo Gomes de Carvalho Leite

Turma 2: 3ª Etapa (EJA-EM) - Escola Otávio

segunda-feira, 28 de setembro de 2020

ATIVIDADE REGULAMENTADA – SEMANA 18

 Olá Alunxs da 3ª Etapa da Educação de Jovens e Adultos – Ensino Médio (EJA-EM) da Escola Estadual Coronel Otávio de Souza Leite – Cristinápolis-SE.

 

Seguem abaixo as orientações da atividade para seguirmos juntxs nesse isolamento social, referente à décima oitava semana de aula a distância, obedecendo a portaria de número 2235/2020/GS/SEDUC de 27/05/2020, em concordância com o nosso conteúdo: Corpo, Drogas, Anabolizantes e Estética.

 

ORIENTAÇÕES: Realizar a leitura do texto complementar (O que são esteróides anabolizantes?) que segue junto com a atividade e responder as questões objetivas apresentadas abaixo, assinalando com X a alternativa correta. Pode ser utilizada também a apostila de educação física no auxílio da resolução das questões propostas para essa atividade.

 

Link de acesso ao texto complementar (O que são esteróides anabolizantes?): Sobre anabolizantes

 

QUESTÕES:

1º) Sobre os anabolizantes é incorreto afirmar que:

a/(     ) Os anabolizantes são variações sinteticamente produzidas do hormônio natural masculino testosterona.

b/(     ) O nome completo dessa classe de drogas é esteroides (classe de droga), anabolizantes (construtor de tecido) androgênicos (promove características masculinas).

c/(     ) Os esteroides anabolizantes não têm uso indevido por bodybuilders, atletas e fanáticos pela aparência musculosa.

d/(     ) Quem faz uso de anabolizantes acredita que que assim ganham vantagem competitiva ou melhoram a aparência física.

e/(     ) Esteroides têm o propósito de aumentar a massa muscular, força e agressividade.

 

2º) Analise as afirmações abaixo e assinale a alternativa correta:

I- Todas as pessoas fazem uso dos esteroides anabolizantes para aumentar o tamanho dos músculos e força.

II- Muitas pessoas acreditam que o uso dos anabolizantes também melhoraria a aparência.

III- Médicos podem receitar esteroides com propósitos legítimos como para: perda da função dos testículos.

IV- Médicos podem receitar esteroides com propósitos legítimos como para: câncer de mama e baixa quantidade de células vermelhas sanguíneas.

V- Médicos podem receitar esteroides com propósitos legítimos como para: puberdade atrasada, e estados debilitantes decorrentes de cirurgia ou doença.

a/(     ) Apenas as afirmações II e III estão corretas.

b/(     ) Apenas as afirmações I e IV estão incorretas.

c/(     ) Apenas as afirmações III e V estão corretas.

d/(     ) Todas as afirmações estão incorretas, apenas a afirmação I está correta.

e/(     ) Todas as afirmações estão corretas, apenas a afirmação I está incorreta.

 

3º) Sobre os efeitos do uso dos anabolizantes no corpo humano, indique 1 para efeito nas mulheres e 2 para efeito nos homens. Em seguida, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:

a/_____ Ereções doloridas.

b/_____ Ginecomastia.

c/_____ Engrossamento da voz e crescimento de pelos na face e corpo.

d/_____ Calvície.

e/_____ Redução dos seios e aumento do clitóris.

f/_____ Irregularidades menstruais.

g/_____ Encolhimento dos testículos e perda da função dos testículos.

a/(     ) 2-2-1-1-1-1-2

b/(     ) 2-2-1-2-1-1-2

c/(     ) 2-2-2-2-1-1-2

d/(     ) 1-1-2-1-2-2-1

e/(     ) 2-2-1-1-2-2-1

 

4º) Sobre os esteroides anabólicos é incorreto afirmar que:

a/(     ) A maioria das ligas esportivas profissionais permite o uso de esteroides anabolizantes, tanto por causa dos seus efeitos adversos potenciais, quanto pela vantagem desonesta proporcionada pelo doping.

b/(     ) Seu efeitos adversos tanto para homens como para mulheres são: acne, crescimento interrompido em adolescentes, alterações de humor, sentimento de hostilidade aumentado, e outros.

c/(     ) Há testes regulares antidoping que detectam o uso de esteroides anabolizantes.

d/(     ) O aspecto mais importante para diminuir o uso de esteroides anabolizantes é a educação sobre seus efeitos adversos perigosos.

e/(     ) Atletas devem entender que podem ter sucesso no esporte sem o uso de esteroides anabolizantes.

 

DETALHE: Ao responder aqui no nosso blog basta indicar a letra com a resposta correta de cada questão! Exemplo: 1- A; 2- B. Deixei as orientações iguais a atividade impressa para que você alunx saiba que as atividades do blog e as atividades físicas em nada diferem.

 

IMPORTANTE: A atividade deve ser respondida até o dia 10/10/2020 para que haja interação através desse espaço. Basta clicar em Postar um Comentário, ou Responder. Podem utilizar a apostila de educação física como suporte na resolução das questões propostas para essa atividade. Não esqueçam de, ao final das respostas, colocar o nome e sobrenome, antes de publicar o seu comentário, para que possamos melhor dialogar.

 

Atenciosamente.

 

Professora Dayane Dórea

6 comentários:

  1. Olá professora Dayane resp 1 (C) resp 2(E)resp 3 (B)resp 4(A) Lucivania Silva

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    Respostas
    1. Olá Lucivania! Como sempre... Super rápida! É muito bom ver sua dedicação, compromisso e fidelidade com as nossas atividades, com o nosso blog e com a aquisição de novos conhecimentos!

      Parabéns pelo compromisso e dedicação na resolução das questões propostas para essa atividade! Suas respostas estão corretas! Você demonstrou que conseguiu apreender os conhecimentos propostos no texto complementar, bem como estabeleceu relação com a apostila de educação física, com as nossas aulas presenciais que aconteceram anteriormente ao nosso isolamento social e com as demais atividades propostas aqui no nosso blog.

      Espero te ver mais vezes aqui para que possamos diminuir a distância física, para ampliar nossos conhecimentos e podermos além de dialogar, minimizar a saudade da presença física! Abraço virtual e breve estaremos todxs juntxs!

      Professora Dayane Dórea

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  2. Boa noite professora Dayane!

    1-(c)
    2-(E)
    3-(B)
    4-(A)

    Marcia Alves dos Santos

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    Respostas
    1. Oi Marcia! Que bom que toda semana você pode estar com a gente aqui, construindo conhecimentos, interagindo com a gente e diminuindo a distância física, essencial para o momento atual!

      Parabéns pelo compromisso e dedicação na resolução das questões propostas para essa atividade! Suas respostas estão corretas! Você demonstrou que conseguiu apreender os conhecimentos propostos no texto complementar, bem como estabeleceu relação com a apostila de educação física, com as nossas aulas presenciais que aconteceram anteriormente ao nosso isolamento social e com as demais atividades propostas aqui no nosso blog.

      Espero te ver mais vezes aqui para que possamos diminuir a distância física, para ampliar nossos conhecimentos e podermos além de dialogar, minimizar a saudade da presença física! Abraço virtual e breve estaremos todxs juntxs!

      Professora Dayane Dórea

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  3. Boa noite professora!
    1- (C)
    2- (E)
    3- (B)
    4- (A)
    Jéssica Ramos de Oliveira Lima.

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    Respostas
    1. Olá Jéssica! Fico muito feliz em ver você e as outras meninas aqui, toda semana, comigo! Assim podemos conversar e ampliar nossos conhecimentos!

      Parabéns pelo compromisso e dedicação na resolução das questões propostas para essa atividade! Suas respostas estão corretas! Você demonstrou que conseguiu apreender os conhecimentos propostos no texto complementar, bem como estabeleceu relação com a apostila de educação física, com as nossas aulas presenciais que aconteceram anteriormente ao nosso isolamento social e com as demais atividades propostas aqui no nosso blog.

      Espero te ver mais vezes aqui para que possamos diminuir a distância física, para ampliar nossos conhecimentos e podermos além de dialogar, minimizar a saudade da presença física! Abraço virtual e breve estaremos todxs juntxs!

      Professora Dayane Dórea

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